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Aus ZB MED

Später Master statt früher Ruhestand:

Wie ist es eigentlich, wenn man in der zweiten Karrierehälfte im Alter von 50+ noch einmal ein Studium beginnt? Die Autorin dieses Artikels hat den Selbsttest gewagt: Nach einem ersten Abschluss zur Diplom-Bibliothekarin (FH) in den von Papier und Disketten geprägten frühen 1990er Jahren begann sie im Jahr 2024 ein Fernstudium als freie Studierende im weiterbildenden Masterstudiengang Bibliotheks- und Informationswissenschaft an der Humboldt-Universität zu Berlin - ein Erfahrungsbericht.

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22. Oktober 2026
Open & FAIR

Schreib mal wieder: Wie unredliche Autor:innen KI-generierte Letters to the Editor zur Outputsteigerung nutzen

Briefe an die Herausgebenden oder Kommentare (engl. Letters to the Editor oder Comments) sind eine Form des „post-publication review“. Ihnen kommt in der wissenschaftlichen Kommunikation eine wichtige Rolle zu. In letzter Zeit berichten Herausgebende jedoch vermehrt vom sogenannten „letter-bombing“: Kurz nach Erscheinen eines Forschungsartikels treffen zahlreiche Reaktionen ein – zwar gut formuliert, aber insgesamt doch von geringer argumentativer Substanz. Was steckt dahinter?

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17. September 2026
Mehr über den Artikel erfahren Semantische Brücken zur Überwindung digitaler Silos
Data & Science / Open & FAIR

Semantische Brücken zur Überwindung digitaler Silos

Datengetriebene Forschung umfasst heute nicht nur Daten, sondern viele weitere Artefakte: Software, KI-Modelle, Schulungsmaterialien, Workflows und vieles mehr. Werden diese Ressourcen gar nicht oder nur mit unzureichenden Metadaten veröffentlicht, entstehen digitale Silos – voneinander getrennte Informationsinseln, die schwer auffindbar und kaum nachnutzbar sind. Wie ZB MED diesem Problem begegnet, lesen Sie in diesem Beitrag.

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19. August 2026
Hinter den Kulissen

11 Fragen an Fabian Gail

Fabian Gail ist Referent der Direktion von ZB MED und findet, man müsse unbedingt einen Mitgefühl-Laser erfinden. Wofür er diesen einsetzen würde und noch mehr, verrät er in unserer Rubrik "11 Fragen an..."

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7. Juli 2026
Open & FAIR / Wissen & Kompetenz

Frankenstein im Literaturverzeichnis: KI-generierte Referenzen und welche Probleme sie bereiten

Generative KI-Tool als „Schreib-Assistent“ suchen beim Erstellen von wissenschaftlichen Texten als Beleg nicht nach real-existierenden Volltexten, sondern halluziniert sich thematisch passende Referenzen zusammen. Die bibliografischen Angaben sehen auf den ersten Blick durchaus plausibel aus. Man spricht deshalb auch von „Frankenstein citations“. Mehr dazu im Beitrag.

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30. Juni 2026
Mehr über den Artikel erfahren Von Daten zu Wissen: NFDI4Health auf der MS Wissenschaft und ein Blick zurück auf zentrale Meilensteine
Open & FAIR / Wissen & Kompetenz

Von Daten zu Wissen: NFDI4Health auf der MS Wissenschaft und ein Blick zurück auf zentrale Meilensteine

Gesundheitsdaten entstehen heute überall – in Arztpraxen, Forschungsprojekten oder über Apps. Doch ihr eigentlicher Wert entfaltet sich erst, wenn sie sinnvoll zusammengeführt und ausgewertet werden. Wie das geht, zeigt NFDI4Health auf der MS Wissenschaft. Was dort für Besuchende erlebbar wird, ist das Ergebnis einer mehrjährigen Aufbauarbeit von NFDI4Health.

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6. Mai 2026
Mehr über den Artikel erfahren Lessons from Lurking: Analyse der Fragen auf Academia Stack Exchange zur Verbesserung der FAQs zur Publikationsberatung
Open & FAIR / Wissen & Kompetenz

Lessons from Lurking: Analyse der Fragen auf Academia Stack Exchange zur Verbesserung der FAQs zur Publikationsberatung

von Janina Janßen und Jasmin Schmitz Wir pflegen im Rahmen der Publikationsberatung seit Jahren ein informatives FAQ für Forschende, welches möglichst aktuell gehalten wird. Dafür muss immer wieder überprüft werden, welche Fragestellungen und Themen für Forschende relevant sind.Um eine Übersicht über aktuelle Bedarfe und Diskussionen zu gewinnen, beobachten wir das…

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22. April 2026